唐河私立学校招生

择校时需要注意的问题：需要再次强调的是，选择一所学校，班次成绩可以作为重要依据，但是其它因素也不得不有所考虑，需要综合权衡。如：有的学校偏重于放养式教学，这样的学校更适合**性强的学生，更不适合不自觉的孩子;有的学校校风严格，这样的学校更适合这些不自觉的孩子，而更不适合**性强的孩子。还有，不是所有的孩子都适合好的学校，很少数孩子只擅长做鸡头，而不能做凤尾，这样的孩子也要注意区分。选择学校时，适合的才是重要的。唐河私立学校招生

尽管公立学校也重视学生课外的锻炼经历，但私立学校与公立学校在教育资源上的差别并不会消失。私立学校的教学质量相对较高，换句话说就是学生考试成绩高。私立学校不比公立学校，要生存发展下去就要有生源，教学质量高，自然不愁生源问题。因此私立学校可以一心一意搞教学，抓成绩。不像公立学校，非教学的干扰因素太多太多。私立学校的学习时间相对较长，比较大限度地开发了学生的学习时间，有助于学习成绩的提升。而公立学校放学后孩子就要送托管，上补习。如果没有这样的条件，孩子就只能耗在家里了。那 怎么去选择呢，你会怎么做？ 唐河私立学校招生

孩子选择去私立学校后，也要重视家庭教育。温暖有爱的家庭教育是孩子更好的“起跑线”，为孩子提供相对好的教育资源，有个重要的前提，就是尊重孩子成长规律、适合孩子的个人特质，能够实现身心健康和学业智慧上的均衡发展。还需要家长依靠自己对孩子的了解、关注和爱，进行理性的选择。升入小学是每个孩子成长过程中一个美好的新起点。孩子们不仅将迎来学习上的质变，而且将进入一个身心各方面加速成熟和发展的新阶段。家长也要随时注意孩子的情况。

虽然私立学校师资队伍不稳定，但老师们有危机感，教学质量更与工资报酬直接挂钩，因此老师更为敬业，更为负责，对孩子们要求更严格，服务更周到。不像公立学校，老师四平八稳，可以混日子。私立学校在机构设置、制度制定、人员选用等方面更精简更实用。没有臃肿的机构设置，没有庞杂的运转系统，没有繁多的事务应酬，没有长期的人浮于事。扯皮少了，实干就多了。领导的意图更容易贯彻，发现的问题，能及时纠正。效益要明显高于公立学校。

私立学校对教师资源的要求：当然，每个阶段对教师的要求是不一样的。就小学来说，因为是正规学校教育的起始阶段，小学教师的能力素质主要体现在以下几个方面：一，促进学生社会化的能力。小学阶段，孩子从六七岁长到十一二岁，这个阶段是他们在学龄前初步社会化的基础上，进一步习得规则、学会自律、养成品格、拓展人际关系的时期，对他们成年以后的整体面貌有着极其重要的影响。而家庭和幼儿园在这方面能用力的阶段已经过去，学校教育对孩子的影响力将会越来越大。二，调动学生学习积极性的能力。从相对松散的幼儿园生活到系统的学科教育，是一个不小的转折，孩子能不能在入学之初迅速地建立起对学习的兴趣，带着愉悦、热情和主动性投身学习活动，进而形成一套适合自己的学习习惯和方法，教师所起的作用非常重要。 唐河私立学校招生

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私立学校大多是用自主招生提前招生，筛选过一次成绩比较好的学生，所以整体学习氛围会好一点。私立学校其实有点类似大型综合托管，既管教学又管起居！因此管理比较严格，下课放学也禁止学生外出！这对于家长来说确实是省了很多麻烦，学生放学食堂吃饭，晚上有晚自习老师辅导作业！私立学校的优势：1.教育信息来源广，办学思路灵活；2.充足的办学资金；3.提高教师教学积极性的激励机制；4.为学校招生计，打造学校特色，包括中高考成绩，国际化教学等。5.学校看重家长的评价，因此老师和家长的沟通很主动、很畅通、很及时，很愉快。学校会想办法提升服务质量，满足家长的需求。 唐河私立学校招生

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