邓州成教本科

从政策来说，这样做一方面可以更好地保证继续开设学历继续教育专业的品质，毕竟本校只要拥有这个专业的全日制教育，就会有充分的师资供应、合格的教学计划、有序的教学规划。另一方面，也是扩大高校办学自**的表现。就像2015年以来高等教育自学考试本、专科专业审批权相继取消，在高等学历继续教育中，普通本科高校、高等职业院校、开放大学、**设置成人高校和高等教育自学考试，均可按照有关规定，在目录内自主设置高等学历继续教育专业，并根据社会需求设置专业方向。邓州成教本科

有人认为，本科院校对人生有决定性影响。大学四年是一个人在**思考和三观形成的重要时期。教学资源和生活学习氛围都会在不知不觉中塑造你的习惯养成和眼界深度。 考上同一学校的研究生，也可能因为来自不同的本科学校而存在隐形的“层次”，一些非名校出身的人可能会遭受不公正待遇，甚至给自己带来自卑感。 找工作时本科非名校也会是一大痛点，即使能力不一定比名校的同学差多少，可是雇主却不愿意给出同等的机会。 淅川成教本科学校

因为社会竞争激烈，很多在职人士、在校学生都希望获得除本身从事行业、本专业以外的其他专业技能。 　　做IT的计划做管理、做销售的计划做HR，这在当下都是很常见的事。但因为本身在职、在校的性质，不可能完全抛开手头的工作学习去专门学习，自考文凭就成了这部分朋友的佳选择。 　　因为自考在学习上时间比较自由，即无须到校上课、无须按时上课，只要您有时间随时可以学习，对学习的时间、空间要求都相当宽松。所以自考对这部分希望获得第二学历的朋友们是有用的。

　成考用书除了大纲全国统一以外，教材辅导书试题集都没有做统一规定。考生在选择教材时应谨慎。选择辅导书、习题集时要看看出书组织单位是否是合法的法人，编写小组是否有正式的名称，出版社、出版单位相当 好选正规的单位。购书时应该到大书店或者各区县成考办购买以防盗版、假冒伪劣辅导资料回家害人，选择辅导书不能贪多也不可贪便宜。 　　一般而言，高中起点升专（本）科的教材就分为人民教育出版社、高等教育出版社，还有人大出版社和成教出版社出版等，专升本教材则由**广播电视大学出版社、人民教育出版社、高等教育出版社出版等。具了解，如果上辅导班的话高中起点的教材用人民教育出版社的，专升本的教材用电大版高教版的比较多。

“这部分人应该成为学习型社会的主力,学历教育、职业资质认证两手都要抓,同时,在个人的综合能力和素质方面也应该注重横向学习和积累,比如企业管理者同时也要学习法律,人力资源人士对心理学要有所研究,多个行业都要涉及网络及信息化服务,这方面的知识也不可或缺等等。”李洪说,未来国 家会积极推进兴办形式多样的继续教育,除了院校,行业、企业、科研机构、社会组织等多元主体都将承担这一办学重任。而当前,首先需要的就是转变观念,让继续教育成为**教育、终身教育。同时,大力发展网络教育,让受教育方式变得更为灵活、便捷。邓州成教本科

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业内相关人士表示,任何学习形式对学习者来说,如果不付出努力,都不会收到实际的学习效果。毋庸置疑,一些成考生的学习基础不太好,但这并不**他们笨,没有自己的长处。衡量学习的效果不要看以往,而要看通过学习增长了哪些知识和能力。由于成考特殊的学习形式,很多考生是边工作边学习,所以和其他类型的学生比起来,他们的学习动力更大,学习时更能吃苦,学习目标更加明确。由于很多成考生已具备一定的工作经验,所以他们的理论学习和实践应用也往往结合得更好,学以致用上也运用得更好。邓州成教本科

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