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但是家长却剥夺了他们承受自然后果的权力，家长在为孩子检查作业时，把他们的错误都指出来了。这时，孩子就懒得去思考了，有时他们甚至不知道自己的错误在哪里，就照着父母所说的答案写上了，更不用说去改正坏毛病了。并且，当孩子有了依靠时，孩子学习的兴趣和学习的信心都会明显地降低。 为什么4年级如此重要? 【原因】 孩子习惯的定型期 国外一位研究行为学的**做了这样一项调查： **分别对小学四年级到高中三年级的数千名孩子进行测试，这次测试的内容包括知识测试、能力测试和习惯测试。测试的结果令这位**很惊奇，因为他发现，从小学四年级到高中三年级，孩子的知识得分和能力得分一直都在呈上升趋势，但他们的习惯得分却没有太大改变。欢迎来电咨询南阳私立学校的相关情况，南阳民进学校不会辜负您的信任。南阳哪所民办小学好
一路私立上来，也并没有觉得孩子的基础知识跟公立学校的孩子们差多少。毕竟跟公立学的内容一样多，该学的课本内容都学了。考试前该做的试卷也都练，古诗背的甚至比公立还多，数学拓展题甚至拓的比公立还大，期末考试卷子用的也是各区的统一考题，分数也有可比性。所以很多人觉得私立出来的孩子文化基础差，我觉得有些偏颇。相反，私立学校的家长很多也会给孩子额外选择课外班。当然，这个是个人选择问题。 私立教育出来的孩子，比较不同的，我觉得首先是社会意识和秩序意识。这个比较难在公立教育中灌输。毕竟，私立的教育环境宽松，需要每个孩子都有遵守秩序的自觉性。比如不奔跑、楼梯靠右行、见人主动打招呼、使用礼貌用语、排队，甚至于上课可以不用报告，自己跑去上厕所，也需要自觉地主动回到座位继续认真上课。内乡哪个私立小学教得好南阳民办小学有哪些？南阳民进学校就不错。
南阳民进学校的的办学特色：一，加大投入，特色办学。首先要加强硬件投入，加强老校舍改造，尤其是寝室改造，完善寝室配套设置，实现寝室包间化；加强后勤服务，打造物美价廉的食堂，确保学生吃到营养丰富的膳食，解决学生睡觉和吃饭问题。教室安装空调和电视，实现网络互通。开展教学也大比武，对于出类拔萃的老师实行年薪制，对于学习优异的学生奖励奖学金；多务实，不务虚，扎扎实实开展以“提高学生成绩”的教学活动，摒弃形式，回归课堂，开设名师大讲堂，强抓精品班，抓基础，多训练，常考试，频评比。提升了学校品位，提高了学生成绩，家长自然会把孩子送到学校来。二，利益**小化，确保师资生源。高调办学，低调收费，从长计议。在确保教师工资和福利的前提下，计划收费，缩小收益。不惜重金招揽优师，打造精品教师团队，聚集人气。开设精品班，确保家长满意。三，建立校园互联，设立招生办。建立城区大校间的互联互通，确保与生源学校的常态互动，实现联系家庭化；学校设立招生办，树立常年招生理念，把服务做到家长的心坎里。加强招生宣传和在校生的家长沟通，招之能来，招来能应，建立家校互信。强化宣传工作。
私立学校比公立学校好呢？私立学校的教学质量相对较高，换句话说就是学生考试成绩高。私立学校不比公立学校，要生存发展下去就要有生源，教学质量高，自然不愁生源问题。因此私立学校可以一心一意搞教学，抓成绩。不像公立学校，非教学的干扰因素太多太多。私立学校对学生的管理、要求更为严格。当前公立学校的老师在管理教育学生时顾忌太多，不敢管，担心出事，放不开手脚。私立学校相对来说可以更大胆地丶严格地管理学生。私立学校成为更多家长的选择。
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孩子厌学情绪的高发期 4年级是孩子厌学情绪的高发期，很多孩子开始讨厌学习，讨厌写作业，甚至对父母常说的“要好好学习”等话也会表现出强烈的反感。 为什么会出现这种情况呢？ 首先，这与孩子的自我意识形成和思维能力的发展有关。 在一年级到三年级的时候，孩子会更多地遵从家长和老师的意见，从不会过多的去想“为什么”，他们认为家长和老师的话就是真理。但是，到了四年级后，孩子的思维能力迅速发展，他们开始有了自己的**思维，他们开始思考：我为什么要学习？学习不好能怎样呢？ 由于自我意识刚刚出现，这时候的孩子固执地认为，自己可以解决所有的问题。这时，父母的唠叨和命令不仅会令孩子感到厌烦，而且会给他们一种错误的信息：学习时一件很艰苦的事情，他在为父母而学习。南阳私立小学，良好的管理制度值得信赖。南阳哪所民办小学好
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基于目前的教育现状，私立学校具有如下能力可以称得上核心竞争力:一、通过指导学生科学观察，培养学生具备发现问题的能力。二、指导学生观察社会的需求，从而找到今后服务社会的初步方向。三、通过改进教学方法，提高学生的学习效率，减轻学生的学习负担。四、培养学生严密的科学思维习惯，尽可能减少学习过程中的漏洞与盲区，从而提高学生的学习成绩。五、通过指导学生重新发现课本上的重要知识点，培养学***现创造的能力。六、通过传授人文精神，培养学生各种崇高的品德。七、有创造性地开设艺术课程，培养学生在艺术方面的创造力。八、改进训练方式，提高学生的体质与体育水平。九、不断完善学校的各项规章制度，创建简明有效率的学校管理体制。十、建立充满朝气并且可继续运作的研发团队。
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