新野古琴古筝

古筝是中华民族传统乐器，有2000多年的历史，它的音色优美，音域宽广、演奏技巧丰富，具有相当强的表现力，因此它深受广大人民**的喜爱。 　　那么学习古筝蕞 佳年龄是几岁，学古筝有什么好处呢？ 　古筝是相对比较容易入门的一种乐器，从东方韵以往教学经验来看，少儿学习古筝，4、5岁的幼儿便可以开始接受古筝的弹奏训练，这个时间段小孩业余时间时间相对充裕，可以打好基础，从5岁到小学毕业这段时间对于上课认真，努力练琴的学员基本可以达到相对较高的水平，参加比赛和考级等相对同龄孩子更有优势，所以小学阶段是少儿学习古筝的黄金时间。 年龄小的学生，有利于及早训练发展手指的**、灵活性，手腕的灵活度以及人的整个机能与弹奏动作的协调配合；利于及早培养熟练的识谱能力；利于及早发展多声听觉能力，能够敏锐地感受、辨别不同段的音色。 年龄大的学生，也有他的长处，自觉性、理解力、持久的耐力和毅力都要强些。所以幼儿、少年、青年及中老年，任何年龄都可以学习古筝。只要在正确的指导下，通过努力都可达到一定的艺术目标。 新野古琴古筝

学古筝的好处有很多。可以安抚情绪，静心。在学习工作累了的时候，可以弹一下古筝，放松身心。学古筝可以提高气质，修养，修身养性。 1.培养综合能力古筝学习的好处之一，就是能够培养丰富的想象力，高度的专注能力，大胆的表现力，深刻的理解能力，***的记忆力，良好的协调能力，沉稳的自控能力，接触的组织能力，自主的学习能力等**功能，使学习者奠定复合型人才的能力基础。 2.富有魅力的特长，能在交际中成为焦点技不压身，多才多艺都是人生的华彩。当你优美地弹奏古筝为聚会助兴，或**单位参加比赛或演出；当你奏出优美音乐在听者心田流淌；你这一富有魅力的特长，必能助你成为交际中的焦点，而为人们所钦慕。 淅川京珠钢琴学校

从义甲触弦的角度上看，大致存在以下三种形式对音色的变化产生着直接的影响。 1、垂直拨弦：音色明亮，过弦快，多用于快板或华丽片段。 2、向斜上方拨弦：音色柔和飘逸，用于抒情的慢板。 3、向斜下方压弦：音色饱满圆润，运用于慢板中，与向斜上方拨弦所发出的柔和飘逸的音色形成对比。 手指基本功也就是手指触弦的技巧，手指触弦其实并不复杂，利用掌关节的动力抬起手指，在手型稳定的状态下，手指***关节敲击琴弦，如此而已。这个抬起、击下的动作，称之为“挥动”，并说“这是人的一种天生能力”，“肌肉是有记忆力的”，“长久以来已完全成为本能。” 从这个意义上讲，古筝技术（触弦技巧等）并非那么高不可攀，只看能否下到功夫了。

我们常在书中、电影里看到，绝色佳人弹筝唱歌，悠扬的筝声如泉水倾泻，婉转的歌声如黄鹂鸣啼，闻者如痴如醉，思绪也跟着远去，世间再无其他景致能与之比肩。古筝名“筝”，似“争”，实“无争”，独坐淡然，弹筝自娱，烦躁的心情，渐渐沉静下来，揉了凡尘自在，醉了千岁百年。筝声悦耳，可争天地，而天地之间，只有一筝、一谱、一人而已。情非得已，心事难平，虽做不到物我两忘，看破红尘，然往事如烟，岁月如尘，于一方小小天地，亦能实现清净洒脱，与世无争。

古筝，又名汉筝，是汉族民族传统乐器中的筝乐器，属于弹拨乐器。它是中国独特的、重要的民族乐器之一。它的音色优美，音域宽广、演奏技巧丰富，具有相当的表现力，因此它深受广大人民**的喜爱。 古筝是一件伴随中国悠久文化、在这片肥沃的黄土地上土生土长的古老民族乐器。 学习古筝的好处有很多，对成人来说可以提高气质，修身养性；对于儿童来说可以培养良好的意志品质。 那么学习古筝的好处有哪些呢？下面我们一起来看看吧 1.陶冶情操，“兴于诗，立于礼，成于乐”，音乐开发智力的潜能，陶冶道德情操的教化功能，是古今中外所证明并实践的。 2.意志力的培养，俗话说：“勤能补拙”。由于勤奋，即使基础稍差，也能提高能力出成果，而且勤奋的关键在于意志力。 3.业余爱好的发展。 4.锻炼身心健康，古筝演奏是需要全身心投入的，身体配合综合指法全身发力和运动，常弹对身体极好的锻炼。 5.通过学习古筝养成良好习惯，爱动是孩子的天性，贪玩也是孩子的特点。孩子学古筝，可以在这学习的过程中学会聆听，应做到全神贯注，应一目十行，学会速记，应听后不忘等等一系列好的习惯。 邓州凤灵小提琴

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成年人学筝五大好处 一是声，通过“耳闻”与“神听”被大脑感知作用于人体； 二是情：弹奏古筝表达的情绪直接作用于思维和人的肌体，产生养生健身效果； 三是意：使听者产生想像和追逐，将听者带入一种现实的意境中； 四是速：古筝具有的快慢节奏和轻重缓急特性，快而强的音乐使人听之欲动，安静而详和之音可使人心绪平和安闲，雄壮有力之乐使人精神抖擞，对人的思维与反应产生直接影响； 五是波：音乐声波产生的能量，会直接影响人的血脉跳动和脑细胞思维频谱。 新野古琴古筝

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