内乡中国小提琴规格

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1650～1750年，是小提琴制作的黄金时代，出现了许多***小提琴制作家，如N.阿马蒂、J.斯坦纳，以及被人们认为**杰出的制作家A.斯特拉迪瓦里和G. 瓜尔内里等人。 阿马蒂所制小提琴的面板和背板弧度较大，音质好，用来演奏室内乐，有如明亮的女高音。18世纪后期，G.B. 维奥蒂赞扬了斯特拉迪瓦里琴，维奥蒂的老师G.普尼亚尼与N. 帕格尼尼喜爱瓜尔内里琴之后，这两位制琴大师的作品才被人们所欣赏，并取得了巨大名望。 斯特拉迪瓦里和瓜尔内里琴具有在大厅中演奏 协奏曲时所需要的音响传送力。桐柏中国小提琴保养小提琴品牌哪家好？爱乐琴行，音乐的天堂。

有没有发现过这样的一个问题？学过舞蹈的孩子，走路会步伐轻盈，气质高挑。学过播音主持的孩子，说话会字正腔圆，谈吐出众。学过书法的孩子，写字会横平竖直，平心静气。对比一下自己身边的那些熊孩子，学过特长和没学特长的，两个孩子之间是不是有所差别。当我们发现这些孩子，经过艺术培训后，他们的谈吐气质修养都有所改变有所提升时。那么各位家长，说明您的钱，没有白花。 孩子学一门特长，可能学到***，也不能成为大师级别的人物。但是，他们学习的过程，是别人无法替代的。他们在学习的过程中，增加自身的谈吐气质修养，也是别人无法给予的。 现讲一个比较现实的问题，那就是乐器价格。初学者，钢琴价格就是小提琴的十倍，其次学过小提琴的孩子音准会特别好，小提琴没有固定的音高，它的音可以说是变化无穷，可以高昂委婉，可以短促悠长，学习小提琴还可以提升音乐修养和人文素养，简单通俗点的来说就是“学音乐的孩子不会变坏"。

近代小提琴约在1550年就已为人们所熟悉，系由当时流行的乐器雷贝克和臂提利拉琴演变而来。通常所说小提琴前身 维奥尔，在构造、 调弦、演奏技巧等方面，对现代小提琴的形成都无决定性影响。人们曾普遍认为意大利北部的 米兰、 威尼斯、 布雷西亚和 克雷莫纳一带是小提琴的诞生地。16世纪后期，意大利的小提琴制作业出现了两个***的小提琴制作流派，一派是以阿马蒂父子为**的克雷莫纳制琴派；另一派是以萨洛的加斯帕罗（1540～1609）和他的学生G.P.马吉尼为**的布雷西亚制琴派。这两派制作的小提琴各有特长，经历了几百年，至今仍属上等珍品。小提琴排名**名，携手爱乐琴行，步入音乐殿堂。

小提琴1-10级考级曲目：5级：1、格里格《挪威舞曲》小提琴曲；2、快板 费奥科 小提琴曲；3、良宵 小提琴曲；4、鲁宾斯坦F大调旋律-小提琴曲；5、莫扎特《D大调小步舞曲》小提琴曲；6、牧歌 马思聪 小提琴曲；7、南泥湾 小提琴曲；8、塞茨第三学生协奏曲-小提琴曲；9、塞茨第四学生协奏曲-小提琴曲；10、塞茨***学生协奏曲-小提琴曲；11、山歌 马思聪 小提琴曲；12、舒伯特《小夜曲》小提琴曲；13、新春乐-小提琴曲；14、新疆之春-小提琴曲。6级：1、巴赫《G弦上的咏叹调》小提琴曲；2、巴赫a小调小提琴协奏曲 BWV 1041 小提琴曲；3、亨德尔E大调第六小提琴奏鸣曲 HWV 373；4、科玛洛夫斯基e小调***小提琴协奏曲 小提琴曲；5、门德尔松《春之歌》小提琴曲；6、牧歌 沙汉昆 小提琴曲；7、舒曼《梦幻曲》小提琴曲；8、天鹅 圣桑-小提琴曲；9、里丁格G大调小提琴小协奏曲 Op.24。

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孩子学小提琴的好处 1、小提琴比其它的乐器更有人情味儿，它比较接近人声，可以高昂，可以委婉，可以短促，可以悠长；有时如火如荼，有时又如泣如诉。小提琴振动人们的心灵，鼓起人们的想像。她不像其它乐器像一架机器。小提琴没有金属的冰冷感，也没有金属的坚硬感，它可以是一团挚热的火，一股感情的宣泄，一道势不可挡的洪流。这些都是由小提琴的一些物理特征决定的。 2、小提琴用弓拉，每个音可以从弱到响，从响到弱；从弱到弱，从响到响；一个音甚至可以强弱反覆变换，奇妙无穷。这与钢琴，吉它，竖琴都不同。钢琴自有钢琴的优点，但是当一个键敲打下去，音响总是从强到弱，无一例外，这个区别让小提琴的表现力**增强。 3、小提琴虽然与二胡都是弦乐，可是二胡只有两根弦，而且弓夹在两弦之间，很受束缚。而小提琴有四根弦，弓子可以自由活动。演奏家可以拉可以拨。不但右手可以拨，左手也可以拨；不但可以拉一根弦，也可以拉双弦，三根弦，甚至四根弦。弓法包括跳弓，顿弓等等几十种弓法。这样小提琴就比同样是弦乐的二胡灵活很多。其它乐器的发音方法相对比较单纯，比如小号单簧管等只能吹奏;钢琴竖琴只能弹奏。还没见过钢琴可以拉的，黑管可以弹的。 内乡中国小提琴规格

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